Каждый ученик рано или поздно встает перед проблемой выбора своей дальнейшей профессии. Эта проблема оказывается достаточно сложно решаемой, так активная позиция в этом плане у многих еще не сформирована. Для учащихся вопросы профориентации значимы, знакомы, но с какой стороны подойти к осознанному их решению, далеко не все себе представляют. Поэтому важна помощь учителей к профессиональному самоопределению.

В рамках элективного курса. Букова И.Р., педагог-психолог нашей школы подготовила и провела урок игру с элементами тренинга «Остров». Игра направлена на знакомство с потребностью народного хозяйства в кадрах, с проблемой непрестижных профессий и на осознание учащимися своей гражданской зрелости, создание позитивной мотивации учащихся к осознанному выбору будущей профессии через активную творческую и познавательную игру.

Полезная информация о мире профессии, о правилах выбора профессий, о путях профессионального образования – вот, что нужно при обдумывании будущего профессионального пути. 

Мы уверены что внедрение новых форм ведения занятий помогут открыть ребятам в себе новые качества, умения, которые в дальнейшем помогут  правильно выбрать себе профессию.